دانلود آهنگ گرشا رضایی اندازه صد ساله رفتی

موزیک جدید از خواننده خوب وطنی بنام اندازه صد ساله رفتی از گرشا رضایی با دو کیفیت 320 و 128 همراه با تکست…

Download New Song BY Garsha Rezaeei – Andaze Sad Sal Rafti

garsha دانلود آهنگ گرشا رضایی اندازه صد ساله رفتی

متن آهنگ اندازه صد ساله رفتی گرشا رضایی

♪♪♫♫♪♪♯

این رابطه درگیر چی شد که اینجوری راحت بهم خورد

♪♪♫♫♪♪♯

garsharezaeiامروز ساعت ۱۸ #اندازه_صد_ساله_رفتی منتشر میشه
و ساعت ۲۳ مهمون #خندوانه هستم
لطفا کنارم باشید❤❤❤❤

گرشا رضایی اندازه صد ساله رفتی

منبع ( source ) : دانلود آهنگ گرشا رضایی اندازه صد ساله رفتی

نوشته فیلم | حرف‌های تلخ و دردناک یکی از والدین دانش آموزانی که مورد آزار جنسی قرار گرفت اولین بار در سراج موزیک. پدیدار شد.

ترانه رسمی جام جهانی فوتبال روسیه با صدای ویل اسمیت منتشر شد. اسمیت با این ترانه پس از ده سال به دنیای موسیقی بازگشت. اسمیت این ترانه را با نیکی جم خواننده و ترانه‌سرای آمریکایی و ایرا استرفی خواننده آلبانیایی اجرا کرده است.
ترانه رسمی جام جهانی فوتبال معمولا در افتتاحیه یا اختتامیه اجرا می‌شود. هنرمندانی که برای اجرای این ترانه انتخاب می شوند، پول خوبی دریافت می‌کنند و اعتبار کارشان بالاتر می‌رود.
در سال ۲۰۱۰ شکیرا، ترانه «واکا واکا» را در اختتامیه جام جهانی فوتبال آفریقا خواند و در سال ۲۰۱۴ نیز جنیفر لوپز و پیت بول ترانه «اوله اولا» را در افتتاحیه جام جهانی برزیل اجرا کردند.
نام ترانه جام جهانی فوتبال روسیه Live iUp است. وب‌سایت رسمی فیفا در توضیح آن نوشته است که ستاره‌های موسیقی ترانه جام جهانی را در دیدار نهایی این مسابقات در برابر چشمان ۸۰ هزار تماشاگر در استادیوم «لوژنیکی»، و پیش از ورود دو تیم به زمین اجرا خواهند کرد.
به گزارش رسانه‌های آمریکایی، انتشار ترانه Live iUp با انتقادهای زیادی همراه شده است. برخی معتقدند شعر آن سطحی است. در این شعر گفته می‌شود شما یکبار فرصت زندگی دارید و بهتر است تا می‌توانید لذت ببرید. بسیاری این شعار را کلیشه‌ای می‌دانند. دلیل دیگری که این ترانه مورد توجه قرار نگرفته، اشاره نکردن به کشور میزبان یعنی روسیه است.

دیدگاه کاربران

استفاده از مطالب سایت با ذکر منبع بلامانع میباشد. طراحی و اجرا توسط: هنر رسانه


آگاهی والدین از مهارت‌های زندگی و نحوه تربیت فرزندان، موجب ارتقای سطح آگاهی افراد خانواده شده و به نوعی باعث نزدیکی فرزندان به والدین می‌شود. بزه‌های اتفاق افتاده در فضای مجازی، اکثرا به علت آگاهی نداشتن والدین از خطرهای اینترنت و فضای مجازی برمی‌گردد.

هر شخص تنها با داشتن دستگاهی هوشمند، دنیایی از اطلاعات توسط اینترنت به رویش گشوده می‌شود. فرزند شما دیر یا زود نحوه استفاده از اینترنت را خواهد آموخت. همانطور که هرگز فرزند خود را نزدیک خیابانی شلوغ نمی‌فرستید، نباید او را بدون تعلیم قبلی مبانی ایمنی، راهی بزرگ اتوبان‌های بزرگ اطلاعاتی کنید زیرا خطرات متعددی از کودک آزاری تا کلاهبرداری متوجه کودکان، نوجوانان و حتی بزرگسالان است.

بر این اساس والدین باید مطمئن شوند دسترسی فرزندان به اینترنت مدرسه، زیر نظر فرد/افراد بزرگسال انجام می‌گیرد. همچنین باید علاوه بر دوست فرزندان، والدین ایشان را نیز بشناسند. چنانچه دوست فرزندشان به اینترنت دسترسی دارد، با والدینش در مورد قوانین استفاده از نت صحبت کنند و از ایشان سؤال کنند که آیا فرزند خود را هنگام استفاده از اینترنت تحت نظر قرار می‌دهند یا خیر؟

والدین همچنین باید اطمینان حاصل کنند که در مدرسه فرزندان، سیاستی به‌نام “استفاده قابل قبول” از اینترنت اتخاذ شده باشد. این سیاست عبارت است از لیستی شامل فعالیت‌ها و منابع قابل قبول و غیرقابل قبول، عواقب تخطی از قوانین مندرج در لیست و محل امضای والدین و فرزند. برای خود نیز می‌توانند چنین لیستی را بعنوان قرارداد خانگی تنظیم کنند.

اگر فرزندتان پیام تهدیدکننده یا غیراخلاقی دریافت کرده است، محتوای ارسال شده را ذخیره و با پلیس سایبری تماس بگیرید. اگر به وب‌سایت و کانالی نامناسب برای کودک و نوجوان برخورد کردید، صرف نظر از داشتن فرزند، سریعاً آدرس را به نرم افزارهای حفاظتی و پلیس فضای تولید و تبادل اطلاعات(فتا) ارسال کنید.

به اعتقاد کارشناسان، هنگام استفاده فرزندان از اینترنت باید به‌فرزند خود بگویید اگرچه وی هنگام کار با رایانه و گوشی در اتاق خود تنهاست ولی به‌محض اتصال به اینترنت، دیگر تنها نیست. افراد ماهر در دنیای اینترنت می‌توانند از هویت و مکان شما آگاهی یابند. آن‌ها حتی می‌توانند به اطلاعات درون گوشی و رایانه شما دسترسی پیدا کنند.

بهتر است زمانی برای گشت و گذار اینترنتی دو نفره با فرزند خود اختصاص دهید. اگر فرزندتان مهارت بیشتری دارد، اجازه دهید او جلودار باشد. از وب‌سایت، کانال و بازی‌هایی بازدید نمایید که مختص کودک و نوجوان هستند.

از سوی دیگر برای کودک و نوجوان، بهترین ابزار رصدکننده محتوا در اینترنت، همان ذهن ایشان است. به آن‌ها آموزش دهید مواردی همچون سوء استفاده، مستهجن، گفتار نفرت زا، خشونت‌گرایی کدام هستند. بدین وسیله آن‌ها اطلاع کافی از انجام واکنش صحیح هنگام رویارویی با موارد فوق را خواهند داشت.

توجه داشته باشید حتماً از نرم‌افزارهای حفاظتی استفاده کنید. این برنامه‌ها قادرند محتوای نامناسب برای کودک و نوجوان را تشخیص داده و با تنظیمات قبلی، از اجرا و نمایش آنها جلوگیری کنند. همچنین نرم‌افزارهای مسدودکننده قادرند سایت‌های نامناسب را با وارد کردن نام و کلمه کلیدی جست‌وجو شناسایی کنند. بر اساس اطلاعات سایت پلیس فتا، برخی از این اپلیکیشن‌ها توانایی جلوگیری از وارد کردن اطلاعات شخصی توسط فرزند شما را نیز دارند.

همچنین مدت زمان آنلاین بودن فرزند خود را تحت نظر بگیرید. اگر وی به هنگام ورود شما به اتاقش، حالت دفاعی و معذب دارد، این می‌تواند از علائم انجام فعالیت‌های غیر عادی و یا ممنوع باشد. به فرزند خود بگویید همیشه و سریعاً شما را در جریان محتوای تهدیدآمیز و هراس انگیز قرار دهدو هرگز نام، آدرس، شماره تلفن، رمز عبور، نام مدرسه، نام اولیا و نظیر هرگونه اطلاعات فوق را در اختیار قرار ندهد.

 همچنین بگویید که هرگز با درخواست ملاقات دوستان مجازی موافقت نکنند. به محتوای دور از ادب، ترسناک و عجیب و غریب، اکیداً هیچ گونه واکنشی نشان ندهد. بدون هماهنگی قبلی با شما، وارد محیط‌های خرید و فروش اینترنتی نشود و هیچ عکس و فیلمی از خود به هیچ فردی ارسال نکند.

از سوی دیگر و از آنجا که کودکان یکی از آسیب‌پذیرترین اقشار شهروندان در مقابل آسیب های اینترنت هستند و آسیب‌هایی مانند آزارهای جنسی در فضای مجازی و یا حتی اساسا آگاهی زودتر از سن بلوغ نسبت به برخی از مسائل مربوط به بزرگسالان می‌تواند باعث بلوغ زودرس و حتی مشکلات روانی جدی در سال‌های بزرگسالی شود، لازم است تا علاوه بر والدین، دولت‌ها هم وارد کار شوند و با ایجاد برخی بسترهای اختصاصی برای استفاده کودکان از اینترنت زمینه کاهش صدمه‌پذیری این قشر آسیب پذیرتر جامعه را فراهم کنند.

بر این اساس بود که محمدجواد آذری جهرمی – وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات – در راستای فعالیت‌های وزارت ارتباطات وفناوری اطلاعات در توسعه خدمات فضای مجازی مناسب کودکان و نوجوانان، دستور انتشار «پیش‌نویس سند حمایتی و برنامه اقدام توسعه خدمات فضای مجازی کودک و نوجوان» را صادر کرد.

این سند در چهار هدف کلان آموزش، فرهنگ‌سازی و ترویج فضای مجازی حوزه کودک، فراهم‌سازی زیرساخت‌های ارتباطی محتوایی و اعتمادی، توسعه بازار و مقاوم‌سازی کسب‌وکارها و مدیریت و راهبری برنامه اقدام تدوین شده و شامل ۴۰ اقدام اولویت نخست، ذیل هریک از این اهداف است.

اما خسرو سلجوقی – مجری سند حمایتی و برنامه اقدام توسعه خدمات فضای مجازی کودک و نوجوان – هم درباره دیگر اهداف این طرح نیز اظهار کرد: حمایت از سبک زندگی برازنده کودک ایرانی در فضای مجازی از اهدافی است که برای آن در نظر گرفته شده است. رونمایی از اولین پیمایش رفتاری و مصرفی کودک در فضای مجازی و رونمایی از اولین گاه‌شمار مصور مناسبت‌ها و چهره‌های ماندگار کودک و احتمالاً رونمایی از اولین موتور جست‌وجوی کودک در ایران هم اقدامات دیگری است که در آن خروجی‌های مناسب کودکان ارائه می‌شود.

سلجوقی محور اجرای این طرح را بخش خصوصی دانست و گفت: چون مصرف‌کننده بخش خصوصی تولیدکننده محتوا نیز به نظر می‌رسد باید بخش خصوصی باشد. اگر دولت در اینجا بخواهد نقشی ایفا کند نقش تسریع‌کننده خواهد بود نه این‌که خودش بخواهد محور قرار بگیرد.

انتهای پیام

از مطالب جدید با خبر شوید

با عضویت در خبرنامه‌، به محض انتشار محتوای جدید، از طریق ایمیل باخبر شوید و به این ترتیب هیچ مطلبی را از دست ندهید.

حداقل هزینه روزانه فرد معتاد برای تهیه موادمخدر چقدر است؟

معاون مقابله با عرضه و امور بین الملل ستاد مبارزه با مواد مخدر، پیشگیری از اعتیاد در سطح جامعه را نیازمند عزمی ملی دانست و اظهار کرد: حساسیت خانواده‌ها در چرخه پیشگیری از اعتیاد تاثیر بسزایی دارد.
به گزارش ایسنا،  سردار اسدالله هادی نژاد با اشاره به لزوم پیشگیری از بروز اعتیاد به واسطه یک همت ملی، گفت: هر فرد به نسبت شرایط خود که نشات گرفته از عناصر و عوامل مختلف است، به صورت منحصر به فردی به اعتیاد روی می آورد.
وی با اشاره به این که شرایط بازگشت به حالت سلامتی برای فرد معتاد امری سخت و طاقت فرسا است، افزود: در گذشته دور خانواده‌های ایرانی نسبت به امروز به موضوعات پیشگیرانه در حوزه اعتیاد توجه بسیار زیادی داشتند.
معاون مقابله با عرضه و امور بین الملل ستاد مبارزه با مواد مخدر در ادامه اضافه کرد: خانواده های ایرانی در حال حاضر با اعتماد کامل به ساز و کارهای جمهوری اسلامی فرزندان خود را به دولت و حکومت سپرده‌اند، به طوری که در روند این اعتماد قدری از وظایف و حساسیت‌های خود را کنار گذاشته‌اند.
وی همچنین در ادامه افزود: بروز حساسیت‌های مناسب و دقیق خانواده‌ها می‌تواند در چرخه پیشگیری از مواد مخدر تاثیر بسزایی داشته باشد.
هادی نژاد با اشاره به این که یک فرد معتاد برای تهیه مواد حداقل روزانه باید ۲۰ تا ۳۰ هزار تومان هزینه کند، اظهارکرد: موضوع بیکاری در بسیاری از موارد نمی‌تواند دلیل رجوع به مواد مخدر باشد، چرا که تهیه مواد توسط فردی انجام می شود که صاحب پول و شغل است.
وی با اشاره به تعریف معتاد متجاهر، تصریح کرد: بر اساس قانون کسی که فاقد برگه درمان بوده و تحت درمان اعتیاد قرار ندارد به عنوان معتاد متجاهر و مجرم شناخته می شود.
معاون مقابله با عرضه و امور بین الملل ستاد مبارزه با مواد مخدر که در یک برنامه‌ رادیویی صحبت می‌کرد با اشاره به ماده ۳۳ قانون مبارزه با مواد مخدر، عنوان کرد: بر اساس قانون مبارزه با مواد مخدر ۱۲ دستگاه مختلف فرهنگی و اجتماعی مسئول ستاد مبارزه با مواد مخدر شده اند، که رییس جمهور به عنوان رییس و وزیر کشور به عنوان دبیر این شورا مشخص شده اند.

دیدگاه کاربران

استفاده از مطالب سایت با ذکر منبع بلامانع میباشد. طراحی و اجرا توسط: هنر رسانه

 مهدخت قویدل – روزان

 “ما بچه هامونو فرستادیم مدرسه که درس بخونن. نفرستادیم بهشون تجاوز کنن!” این خلاصه اتفاقی است که در دبیرستان غیرانتفاعی  معین تهران در منطقه ۲ رخ داده و به تازگی رسانه ای شده است. بیشتر از ۳۰ دانش آموز توسط ناظم مدرسه مورد تجاوز قرار گرفته اند. ناظمی که گفته می شود نوه آیت الله حائری ، امام جمعه  سابق شیراز است که اخیرافوت کرده. خانواده ها نگرانند به دلیل نسبت آقازادگی، این جرم مورد پیگیری قرار نگیرد و مشابه ماجرای سعید طوسی شود. خبرهایی هم در فضای مجازی پخش شده که ظاهرا فرد متجاوز با وثیقه آزاد شده است!

آنطور که مادر یکی از دانش آموزان در فیلمی که توسط خبرگزاری های رسمی منتشر شده، صحبت می کند، فاجعه فراتر از تجاوز یک ناظم به دانش آموزان بوده است و بحث لواط اجباری بین دانش آموزان هم در میان است. وی که خبر تجاوز را به گوش وزارتخانه آموزش و پروش هم رسانده و ماجرا را رسانه ای کرده، می گوید:

“آقای حائری به بچه ها تجاوز کرده است. اینکه بچه ها را وادار کرده مشروب بخورند و به هم تجاوز کنند یعنی چه؟ در مملکت اسلامی مجازات لواط اعدام است.” وی خطاب به موسس این مدرسه می گوید: “پسر شما شریک جرم است. چون دیوار به دیوار اتاقی حضور دارد که در آن بچه ها را مجبور می کردند به هم تجاوز کنند. یعنی هیچ صد ایی نشنیده؟ هیچکس هیچ صدایی نشنیده؟ دوربین ها مرده بودند؟ کادر مدرسه مرده بودند که هیچکس این مدت نه چیزی دیده، نه نشنیده؟”

پدر یکی از دانش آموزان هم خبر داده که ناظم مدرسه با پخش تصاویر مستجهن از طریق موبایل، بچه ها را تحریک کرده و آنها را وادار به اجرای اعمال غیراخلاقی کرده است.  همچنین گفته شده بخشی از این اتفاقات در چند رادوی دانش آموزی رخ داده است. 

اما واکنش آموزش و پرورش به این خبر جالب تر از این حرف هاست. ناصر کوهستانی، مدیر آموزش و پرورش منطقه ۲   تهران، در مصاحبه ای از عزل مدیر مدرسه و دستگیری و اعتراف ناظم خبر داده است. وی به نیروی آزاد بودن متجاوز اشاره کرده و تاکید دارد که وی نیروی رسمی آموزش و پرورش نیست. ظاهرا رسمی نبودن این نیرو قرار است بار گناه آموزش و پرورش را کم کند. اگر نیروی های قراردادی و غیر رسمی مورد تایید نیستند، چطور برای صرفه جویی و کمتر حقوق دادن، هر سال تعداد زیادی از آنها در مدارس به عنوان معلم مشغول به کار می شوند؟

خبر تجاوز کادر مدرسه به دانش آموزان در ایران هر چند سال یک بار رسانه ای می شود و خبر چندان جدیدی نیست. فقط این بار عمق فاجعه آنجاست که تعداد دانش آموزان مورد تجاوز قرار گرفته بسیار  زیاد است. سال ۹۳ هم خبر تجاوز ناظم یک مدرسه به ۶ دانش آموز رسانه ای شد.  سال ۹۵ هم   مدیر مدرسه ای به دانش‌آموزان کلاس اولی متعرض شده بود و … .

پخش این خبر باعث شد تا باز موضوع سند ۲۰۳۰ مورد توجه حامیان حقوق کودکان قرار بگیرد و درباره  مزایای آن صحبت کنند.  نکته جالب توجه این است که این بار دانش آموزان مورد تعرض قرار گرفته، دبیرستانی (دوره اول دبیرستان) هستند. یعنی به سنی رسیده اند که حداقلی از خوب و بد را تشخیص دهند؛ اما سیستم آموزشی در ایران آنقدر ناکارآمد و عقب افتاده است که هنوز به بچه دبیرستانی ها هم آموزش نداده که چطور در مقابل تجاوز جنسی واکنش نشان دهند و از خودشان حفاظت کنند. آن هم دبیرستانی های این دوره و زمانه که همه چیز را درباره مسائل جنسی می دانند. تکلیف دانش آموزان در سنین پایینتر دیگر با خداست.

ظاهرا آموزش دروس دینی که از پایه های اول ابتدایی در مدارس ایران اجباری است و اجباری شدن نماز جماعت در مدارس کارکردی برای جلوگیری از  این مورد نداشته؛ وگرنه چطور ممکن است دانش آموزانی که تا مقطع دبیرستان بیشتر مسائل دینی را یاد گرفته اند، به همین راحتی بازیچه تجاوز یک ناظم مدرسه شوند و تا مدت ها سکوت کنند؟! چطور خواسته های او را برای خوردن مشروب و … پذیرفته اند و چندین ماه در این شرایط به سر برده اند، بدون اینکه اعتراض کنند؟!

با این وضع  آموزش و پرورش  یا باید در محتوای کتاب های دینی مدارس با توجه به مشکلات روز جامعه، تجدید نظر کند؛ یا در نحوه آموزش آنها به دانش آموزان یا در نحوه گزینش معلم های پرورشی مدارس تجدید نظر کند؛ یا حداقل آموزش و پرورش باید بپذیرد در دنیای مدرن موظف است راه مقابله با خطراتی  مثل تجاوز جنسی که کودکان را   تهدید می کند را به آنها بیاموزد. حالا می خواهد در قالب سند   یونسکو باشد یا در قالب یک طرح داخلی در وزارت آموزش و پرورش کشور ایران برای حفظ سلامت روان و امنیت بچه ها.

نمایندگان مجلس هم به موضوع واکنش نشان داده اند و گفته اند وزیر آموزش و پرورش را به خاطر این موضوع به مجلس می کشانند؛ اما سوال اساسی  اینجاست نمایندگان مجلس که ۷ سال است لایحه حمایت از کودکان را به بهانه های واهی تصویب نمی کنند، چطور می توانند چشم در چشم مردم ایران نگاه کنند و عرق شرم روی صورت شان ننشیند؟ اگر این لایحه تصویب شده بود و مجازت کودک آزارها مشخص بود، بسیاری از جنایات جنسی سال های اخیر رخ نمی داد و شاید آتناها امروز زنده بودند.

  این بار که مورد تجاوز واقع شده ها دختر نیستند که نوع حجاب و آرایش شان ناظم را تحریک کرده باشد. این بار که موی چتری دختری ۹ ساله بیرون نبوده که آقای ناظم تحریک   شود و مویش را کوتاه کند.  پس مشکل کجاست که ناظم متجاوز را تحریک  گروهی کرده؟! مجلس شورای اسلامی با آن همه ادعا، کی قرار است به اهمیت تصویب لایحه حمایت  از کودکان برای جلوگیری و کاهش کودک آزاری جنسی پی ببرد؟ چند کودک دیگر باید قربانی شوند؟

   

 

نوشته فیلم | کودکان را چگونه در برابر آزار جنسی واکسینه کنیم؟ | والدین حتما ببینید اولین بار در سراج موزیک. پدیدار شد.

روایت آنجلینا جولی از تلخی‌های زندگی پروانه

“نان‌آور» به کارگردانی نورا توامی تازه‌ترین تجربه آنجلینا جولی به عنوان تهیه‌کننده است.
«آنها اول پدرم را کشتند»، اولین تجربه کارگردانی آنجلینا جولی درباره تاثیر جنگ بر یک دختر جوان در کامبوج بود. حالا او تهیه‌کننده فیلمی است که در افغانستان اتفاق می‌افتد. او در مراسم افتتاحیه این فیلم گفت:«در بعضی کشورهای جهان دختر بودن دشوارتر است».
“نان‌آور» ساخته نورا توامی، فیلمسازی ایرلندی، انیمیشنی است که کارگردان و تهیه‌کنندگان آن زن هستند. این انیمیشن از کتاب پرفروش نویسنده کانادایی دبورا الیس اقتباس شده است.
به گزارش بی‌بی‌سی، در این فیلم سارا چودری، بازیگر نوجوان کانادایی صداپیشه (دوبلور) پروانه، دختری ۱۱ ساله‌ای است که در سال ۲۰۱۱ زیر سلطه طالبان بزرگ می‌شود.
وقتی پدرش پروانه اشتباهی دستگیر می‌شود، او برای نجات مادر و خواهرانش از گرسنگی لباس پسرانه به تن می‌کند و خودش را پسر جا می‌زند، چرا که زنان بدون همراه مردی از خانواده نمی‌توانند از خانه بیرون شوند.
با آن که این داستانی برای کودکان است اما جزئیات زندگی در زمان حکومت طالبان در افغانستان را پنهان نمی‌کند از جمله این که چه اتفاقی برای زنی می‌افتاد که بدون برقع در خیابان دیده می‌شد.
این فیلم بعد از این که در جشنواره بین‌المللی فیلم تورنتو برای اولین بار نمایش داده شد، در سال جاری نامزد بهترین انیمیشن اسکار شد.
آنجلینا جولی، تهیه‌کننده اجرایی آن از جوانان و نوجوانانی که در این جشنواره شرکت کرده بودند خواست که «بیشتر اهل مدارا باشند» و «با افرادی که پیشینه‌های متفاوتی دارند و در محله شان زندگی می‌کنند، آشنا شوند». او گفت: «تنوع بخش فوق‌العاده دنیای ماست.”
توامی قبل از این که از توامی خواسته شود فیلم «نان‌آور» را بسازد، برای دو فیلم انیمیشن دیگر (آهنگ دریا و راز کیلز) نامزد اسکار شده بود.
او می‌گوید: «شما داستان‌های زیادی شبیه این را در پرده سینما نمی‌بینید، به خصوص با انیمیشن و شیوه نویسندگی دبورا الیس. او زبان را به خاطر کودکان خیلی ساده نمی‌کند، حقیقت‌ را می‌نویسد و داستان‌هایش بر اساس تجاربش در اردوگاه‌های پناهجویان در پاکستان در زمان طالبان است.”
“نان‌آور» روز جمعه (۲۵ مه) در بریتانیا اکران شد.

دیدگاه کاربران

استفاده از مطالب سایت با ذکر منبع بلامانع میباشد. طراحی و اجرا توسط: هنر رسانه

ترکیه ۲ – ایران یک

شکست ایران برابر ترکیه در شب بازگشت و گل‌زنی دژاگه


تیم ملی فوتبال ایران در دیداری دوستانه با نتیجه ۲ بر یک مقابل ترکیه شکست خورد.

تیم ملی فوتبال ایران در دیداری دوستانه امشب از ساعت ۲۲:۴۵ در ورزشگاه فاتح تریم استانبول به مصاف ترکیه رفت. این دیدار در نهایت با نتیجه ۲ بر یک به سود ترکیه به اتمام رسید. گل‌های تیم ترکیه را توسان در دقایق ۶ و ۵۰ وارد دروازه ایران کرد. اشکان دژاگه هم در دقیقه ۹۱ تک گل ایران را به ثمر رساند.

نیمه نخست

دقیقه ۲: مسعود شجاعی در میانه میدان توپ را لو داد که بازیکنان ترکیه این توپ را بلافاصله در عمق دفاع ایران به توسان، مهاجم تیمشان رساندند اما این بازیکن نامدار ترکیه با خروج خوب بیرانوند نتوانست کاری از پیش ببرد.

دقیقه ۶: بازیکنان ترکیه این بار از جناح راست، توپ را در عمق دفاع ایران به توسان رساندند. بازیکن ترکیه‌ای تیم اورتون هم توانست در داخل محوطه جریمه ایران با یک سر توپ، روزبه چشمی را از پیش رو بردارد و توپ را وارد دروازه ایران کند.

دقیقه ۱۲: پس از اینکه ترکیه‌ای‌ها در دقایق ابتدایی بازی فشار زیادی روی دروازه ایران وارد کردند، این بار ملی‌پوشان ایران بودند که توسط حاج صفی حرکتی را آغاز کردند. حاج صفی توپ را به مهاجمان ایران در داخل محوطه جریمه ترکیه پاس داد که این توپ در نهایت در شلوغی محوطه جریمه به سردار آزمون رسید اما ضربه این بازیکن با برخورد به مدافعان ترکیه به سرکان، دروازه‌بان ترکیه قرار گرفت.

دقیقه ۱۷: یوسف، یار شماره ۱۱ ترکیه روی پاس در عمق توسان و اشتباه مدافعان ایران در آفسایدگیری با بیرانوند تک به تک شد اما دروازه‌بان تیم ملی با یک واکنش خوب، ضربه یوسف یازیچی را به کرنر فرستاد.

دقیقه ۲۱: کریم انصاری‌فرد در پشت محوطه جریمه ترکیه، حاج صفی را صاحب توپ کرد که این بازیکن با ضربه‌ای تک‌ضرب، توپ را با اختلاف کمی از کنار دروازه ترکیه به بیرون زد.

دقیقه ۲۵: ایران روی ضد حمله توسط علیرضا جهانبخش از سمت راست به سمت دروازه ترکیه یورش برد. جهانبخش با پاسی دقیق حاج صفی را در موقعیتی عالی و تک به تک با دروازه‌بان ترکیه قرار داد اما احسان حاج‌صفی با بی‌دقتی توپ را به دروازه‌بان ترکیه کوبید.

دقیقه ۲۶: علیرضا جهانبخش اینبار از جناح چپ، مدافع ترکیه را از پیش رو برداشت و با پای راست ضربه خوبی را به سمت دروازه‌ ترکیه زد اما ضربه او با واکنش سرکان، دروازه‌بان ترکیه دفع شد.

دقیقه ۳۴: چنگیز اوندر از پشت محوطه جریمه ضربه محکم و دقیقی را به سمت دروازه ایران زد که با واکنش خوب بیرانوند، این توپ به کرنر رفت.

نیمه دوم

دقیقه ۵۰: یوسف یازیچی با ارسال یک پاس در عمق، توسان را مقابل روزبه چشمی صاحب توپ کرد اما این مهاجم معروف ترکیه‌ای با ضربه‌ای دقیق از پشت محوطه جریمه ایران توپ را وارد دروازه ایران کرد تا نتیجه بازی ۲ بر صفر به سود ترکیه شود.

دقیقه ۶۱: در حالی که توپ در اختیار سرکان، دروازه‌بان ترکیه بود، سردار آزمون از پشت به او نزدیک شد تا وقتی سرکان قصد ضربه زدن به توپ را داشت، توپ به سردار برخورد کند و به سمت دروازه ترکیه برود اما با واکنش سریع دروازه‌بان ترکیه این توپ روی خط دروازه مهار شد. پس از مهار توپ سردار آزمون قصد داشت توپ را از بین دستان سرکان وارد دروازه ترکیه کند که داور بازی خطای مهاجم ایران را اعلام کرد.

دقیقه ۶۱: بلافاصله پس از آغاز بازی، علیرضا جهانبخش در سمت راست صاحب توپ شد و توپ را به داخل محوطه جریمه ترکیه ارسال کرد. این توپ در حالی که در شرایط ایده‌آل به سردار آزمون رسید اما مهاجم ایران قدر این توپ را ندانست و نتوانست ضربه‌اش را بزند.

دقیقه ۷۴: توسان در پشت محوطه جریمه ایران حرکتی را آغاز کرد و بلافاصله ضربه دقیق و محکمی را راهی دروازه ایران کرد اما این توپ با هوشیاری بیرانوند مهار شد.

دقیقه ۹۱: روی توپ ارسالی اشکان دژاگه از نقطه کرنر، قوچان‌نژاد ضربه‌ای را به سمت دروازه ترکیه زد که مدافع میزبان این توپ را از روی خط دروازه با دست بیرون کشید تا داور نقطه پنالتی را نشان دهد و مدافع ترکیه را اخراج کند. این ضربه پنالتی توسط اشکان دژاگه وارد دروازه ترکیه شد تا تیم ملی یکی از گل‌های خورده شده را جبران کند.

ترکیب ایران: علی‌رضا بیرانوند، میلاد محمدی، احسان حاج‌صفی (وحید امیری، ۵۸)، روزبه چشمی، مسعود شجاعی (امید ابراهیمی، ۶۸)، مرتضی پورعلی گنجی، کریم انصاری‌فرد (اشکان دژاگه، ۷۱)، مهدی طارمی (سامان قدوس، ۵۸)، علی‌رضا جهانبخش (مهدی ترابی، ۷۵)، سردار آزمون (رضا قوچان‌نژاد، ۸۰) و رامین رضاییان

برچسب ها

تمامی حقوق مطالب برای سراج موزیک | موزیک های جدید محفوظ است و هرگونه کپی برداری بدون ذکر منبع ممنوع می باشد.